GRADO 6 TALLER 5 USO DE PROGRAMAS BÁSICOS DE WINDOWS (CALCULADORA)
NSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL Y MINERA
ÁREA:
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
TALLER
PRÁCTICO: USO DE PROGRAMAS BÁSICOS DE WINDOWS
Tema: Utilización de la Calculadora de
Windows para realizar operaciones e intercambiar resultados con otros programas
Grado: ________
Estudiante: ____________________________________
Fecha: __________________
Duración: 2 horas
1.
PROPÓSITO
Utilizar
programas básicos de Windows, especialmente la Calculadora, para
realizar operaciones matemáticas y aprender a exportar, copiar, importar y
utilizar los resultados en otros programas como Word, Excel o el Bloc de
notas.
2.
OBJETIVOS
Al
finalizar el taller, el estudiante estará en capacidad de:
- Abrir y utilizar la
Calculadora de Windows.
- Realizar operaciones básicas
y combinadas.
- Utilizar correctamente los
resultados obtenidos.
- Copiar resultados desde la
Calculadora hacia otros programas.
- Importar datos desde un
archivo de texto o Excel para realizar operaciones.
- Registrar y organizar
resultados en Word o Excel.
- Reconocer la importancia del
intercambio de información entre programas.
3. CONCEPTOS BÁSICOS
¿Qué es
la Calculadora de Windows?
La Calculadora
de Windows es una herramienta que permite realizar operaciones matemáticas
de manera rápida.
Puede
utilizarse para:
- Sumas.
- Restas.
- Multiplicaciones.
- Divisiones.
- Porcentajes.
- Potencias.
- Raíces.
- Conversiones de unidades.
- Operaciones científicas.
¿Qué
significa exportar un resultado?
Exportar significa llevar información
obtenida en un programa hacia otro programa o archivo.
Por
ejemplo:
Calculadora
→ Copiar resultado → Word
o
Calculadora
→ Copiar resultado → Excel
¿Qué
significa importar información?
Importar significa tomar información que
se encuentra en otro archivo o programa y utilizarla en el programa que estamos
trabajando.
Ejemplo:
Excel →
Copiar datos → Calculadora
En este
taller se trabajará principalmente con el intercambio de resultados mediante
copiar y pegar, ya que la Calculadora de Windows no funciona como un
programa tradicional de importación/exportación de archivos.
4. ACTIVIDAD 1. ABRIR LA CALCULADORA
Procedimiento
- Encienda el computador.
- Haga clic en Inicio.
- Escriba Calculadora.
- Abra la aplicación.
- Seleccione el modo Estándar.
Realice
las siguientes operaciones:
|
Operación |
Resultado |
|
25 + 38 |
__________ |
|
150 -
75 |
__________ |
|
24 × 8 |
__________ |
|
450 ÷ 9 |
__________ |
|
125 +
75 - 30 |
__________ |
|
18 × 12
+ 25 |
__________ |
|
500 ÷ 5
+ 35 |
__________ |
|
75 × 4
- 50 |
__________ |
5. ACTIVIDAD 2. COPIAR Y EXPORTAR RESULTADOS
En esta
actividad se utilizará la Calculadora y el Bloc de notas.
Paso 1
Realice
en la Calculadora las siguientes operaciones:
- 345 + 678
- 950 - 425
- 36 × 24
- 1440 ÷ 12
- 250 + 125 × 2
Paso 2
Después
de obtener cada resultado:
- Seleccione el resultado.
- Utilice la opción Copiar
o el método de teclado disponible.
- Abra el Bloc de notas.
- Pegue el resultado.
- Escriba al lado la operación
realizada.
El
archivo debe quedar organizado así:
345 + 678 = __________
950 - 425 = __________
36 × 24 = __________
1440 ÷ 12 = __________
250 + 125 × 2 = __________
Pregunta
¿Qué
ventaja tiene copiar un resultado de un programa y utilizarlo en otro?
6. ACTIVIDAD 3. EXPORTAR RESULTADOS A WORD
Abra Microsoft
Word o el procesador de textos disponible.
Realice
en la Calculadora las siguientes operaciones:
|
N.º |
Operación |
|
1 |
1250 +
875 |
|
2 |
3500 -
1275 |
|
3 |
125 ×
16 |
|
4 |
4800 ÷
24 |
|
5 |
75 × 8
+ 120 |
|
6 |
950 -
125 × 3 |
Procedimiento
- Realice la operación en la
Calculadora.
- Obtenga el resultado.
- Copie el resultado.
- Abra Word.
- Escriba la operación.
- Pegue el resultado.
- Organice la información en
una tabla.
Guarde el
archivo como:
Taller_Calculadora_Nombre_Apellido.docx
7. ACTIVIDAD 4. EXPORTAR RESULTADOS A EXCEL
Abra Microsoft
Excel.
Cree la
siguiente estructura:
|
Operación |
Resultado |
|
250 +
450 |
|
|
800 -
275 |
|
|
35 × 18 |
|
|
900 ÷
15 |
|
|
125 × 8 |
|
|
1500 -
675 |
Procedimiento
- Realice cada operación en la
Calculadora.
- Copie el resultado.
- Abra Excel.
- Escriba la operación en la
columna A.
- Pegue el resultado en la
columna B.
- Guarde el archivo.
Nombre
del archivo:
Resultados_Calculadora.xlsx
8. ACTIVIDAD 5. IMPORTAR DATOS DESDE EXCEL
Ahora
trabajaremos en sentido contrario.
En Excel
escriba:
|
Producto |
Cantidad |
Precio |
|
Cuaderno |
4 |
4500 |
|
Lápiz |
10 |
1500 |
|
Regla |
2 |
3000 |
|
Carpeta |
5 |
2500 |
Calcule
el valor de cada producto utilizando:
Cantidad
× Precio
Ejemplo:
4 × 4500
= 18.000
Después:
- Seleccione los datos
necesarios de Excel.
- Cópielos.
- Abra la Calculadora.
- Utilice los valores copiados
para realizar las operaciones correspondientes.
- Registre nuevamente los
resultados en Excel.
Pregunta
¿Qué
programa fue utilizado para organizar los datos y cuál para realizar las
operaciones?
Respuesta:
9. ACTIVIDAD 6. RETO PRÁCTICO
Una
ferretería necesita calcular el valor de los siguientes materiales:
|
Material |
Cantidad |
Precio
unitario |
|
Tornillos |
25 |
$350 |
|
Tuercas |
15 |
$500 |
|
Arandelas |
30 |
$200 |
|
Cable |
8 |
$2.500 |
|
Interruptores |
6 |
$4.500 |
Instrucciones
- Introduzca los datos en
Excel.
- Calcule cada valor
utilizando la Calculadora.
- Copie los resultados
obtenidos.
- Pegue los resultados en
Excel.
- Calcule el total de la
compra.
- Organice la información.
- Guarde el archivo.
Tabla
final
|
Material |
Cantidad |
Precio
unitario |
Valor
total |
|
Tornillos |
25 |
$350 |
$________ |
|
Tuercas |
15 |
$500 |
$________ |
|
Arandelas |
30 |
$200 |
$________ |
|
Cable |
8 |
$2.500 |
$________ |
|
Interruptores |
6 |
$4.500 |
$________ |
|
TOTAL |
$________ |
10. ACTIVIDAD 7. IMPORTAR Y EXPORTAR
Realice
el siguiente proceso:
Excel →
copiar información → Calculadora → realizar operación → copiar resultado →
Excel
Ejemplo
En Excel:
Cantidad: 12
Precio: $3.500
En la
Calculadora:
12 × 3500
= $42.000
Luego
lleve el resultado nuevamente a Excel.
Complete:
|
Cantidad |
Precio |
Operación |
Resultado |
|
8 |
$2.500 |
8 ×
2500 |
|
|
15 |
$1.800 |
15 ×
1800 |
|
|
6 |
$4.500 |
6 ×
4500 |
|
|
20 |
$750 |
20 ×
750 |
|
|
10 |
$3.200 |
10 ×
3200 |
11. ACTIVIDAD 8. SITUACIÓN PROBLEMA
Un
estudiante tiene $100.000 para comprar materiales para una actividad
tecnológica.
Realiza
la siguiente compra:
- 4 cartulinas a $2.500 cada
una.
- 3 marcadores a $4.000 cada
uno.
- 2 reglas a $3.500 cada una.
- 5 lápices a $1.200 cada uno.
Debe:
- Organizar los datos en
Excel.
- Utilizar la Calculadora para
realizar las operaciones.
- Copiar los resultados.
- Pegarlos en Excel.
- Calcular el valor total.
- Determinar cuánto dinero
queda.
Dinero
disponible: $100.000
Valor
total de la compra:
$____________
Dinero
restante:
$____________
12. EVALUACIÓN PRÁCTICA
El
estudiante debe demostrar que puede:
|
Criterio |
Sí |
En
proceso |
No |
|
Abre
correctamente la Calculadora |
|||
|
Realiza
operaciones básicas |
|||
|
Copia
resultados |
|||
|
Pega
resultados en Word |
|||
|
Pega
resultados en Excel |
|||
|
Organiza
información en una tabla |
|||
|
Intercambia
información entre programas |
|||
|
Guarda
correctamente los archivos |
13. PREGUNTAS DE REFLEXIÓN
1. ¿Qué
es la Calculadora de Windows?
2. ¿Qué
significa exportar información?
3. ¿Qué
significa importar información?
4. ¿Qué
diferencia existe entre realizar una operación manualmente y utilizar una
herramienta digital?
5. ¿Qué
ventajas tiene copiar resultados entre diferentes programas?
6. ¿En
qué actividades escolares o laborales podría utilizar esta habilidad?
14. PRODUCTO FINAL
Al
finalizar el taller, el estudiante debe entregar:
Archivo
1: Taller_Calculadora_Nombre_Apellido.docx
Archivo
2: Resultados_Calculadora_Nombre_Apellido.xlsx
El
archivo de Excel debe contener:
- Datos organizados.
- Operaciones realizadas.
- Resultados.
- Tabla final.
- Total de operaciones.
- Evidencia del intercambio de
información entre la Calculadora y Excel.
15.
COMPETENCIA
Utiliza
herramientas básicas del sistema operativo Windows para realizar operaciones, procesar
información e intercambiar resultados entre diferentes aplicaciones
informáticas.
Desempeño
esperado
El
estudiante utiliza la Calculadora de Windows para realizar operaciones y
transfiere los resultados mediante copiar, pegar e intercambio de información
con programas como Word y Excel, demostrando organización y manejo básico
de herramientas digitales.
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