IETAP. iNSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA

Tema: Calibrador pie de rey Objetivo: Fortalecer lecturas en el calibrador pie de rey Actividad: Observe la figura y resuelva ( La figura representa un calibrador con 10 divisiones en la escala vernier, la medida que representa la figura es)

Tema : CALIBRADOR PIE DE REY Objetivo : Identificar partes de un calibrador Pie de Rey Actividad: En la guía encontrara historia y partes de un calibrador pie de rey  usted debe transcribir  apartes del texto dibujar y escribir las partes de un calibrador pie de rey. El   calibre , también denominado   calibrador ,   cartabón de corredera ,   pie de rey ,   pie de metro ,   forcípula   (para medir árboles) o   Vernier , es un aparato destinado a la medida de pequeñas longitudes y espesores, profundidades y diámetros interiores de piezas mecánicas y otros objetos pequeños. Suele medir en   centímetros   y en fracciones de milímetros   (1/10 de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de milímetro). En la escala de las   pulgadas   tiene divisiones equivalentes a 1/16 de pulgada, y, en su   nonio , de 1/128 de pulgada. El vernier es una escala auxiliar que se desliza a lo largo de una escala principal p...

GRADO 10 Tema proyecto de grado Objetivo: Identificar características de un proyecto Actividad: 1 Lea la guía y tome apuntes en su cuaderno de tecnología 2. Defina con una palabra proyecto. 3 Que entiende por proyecto 4. Cuál es su proyecto de vida? 5. Según los tipos de proyecto escriba una posible clasificación al proyecto de grado que usted piensa elaborar 6.  Según los procesos de gestión de proyectos, usted que haría en cada uno de los pasos. 7. De las características de un proyecto cuales considera usted que son fáciles de cumplir y cuales difíciles de cumplir        8.Que características considera usted puede tener un proyecto simple, un proyecto complejo  9. En el siguiente tipo de proyecto.  Según el sector a cual tipo pertenecería su proyecto de explicaciones. 10.Cual es la necesidad o el para qué elaboraría su proyecto de grado (fuera de su necesidad de graduarse) Tema proyecto de grado Objetivo: Identificar cara...

Tema proyecto de grado Objetivo: Identificar características de un proyecto Actividad: 1 Lea la guía y tome apuntes en su cuaderno de tecnología 2. Defina con una palabra proyecto. 3 Que entiende por proyecto 4. Cuál es su proyecto de vida? 5. Según los tipos de proyecto escriba una posible clasificación al proyecto de grado que usted piensa elaborar 6.  Según los procesos de gestión de proyectos, usted que haría en cada uno de los pasos. 7. De las características de un proyecto cuales considera usted que son fáciles de cumplir y cuales difíciles de cumplir        8.Que características considera usted puede tener un proyecto simple, un proyecto complejo  9. En el siguiente tipo de proyecto.  Según el sector a cual tipo pertenecería su proyecto de explicaciones. 10.Cual es la necesidad o el para qué elaboraría su proyecto de grado (fuera de su necesidad de graduarse)  Tema proyecto de grado Objetivo: Identificar caracterí...

GRADO 11 Tema proyecto de grado Objetivo: Identificar características de un proyecto 1        Lea la guía, en su cuaderno de tecnología tome apuntes y desarrolle          2.Según las características de un proyecto explique mediante un escrito y enfocado a su proyecto de grado lo siguiente:        1 Cual es el propósito en la elaboración de su proyecto. 2 Cuáles son  los objetivos y metas?                  3 Que plazos (Tiempo) se trazó para la fase de planificación, de ejecución y de entrega.            4 Qué resultados espera obtener?      5 Que personas están involucradas en su proyecto? Y que roles tienen, que responsabilidades ejercen  (Rol es: Función que una persona desempeña en un lugar o en una situación. "tiene un rol ...

GRADO 10 PRACTICA NUMERO 7 Tema  MECANISMOS Objetivo :Construir mecanismos utilizando mecanizados elaborados en maquinas del taller Mecanica industrial Actividad:        1 Observe el siguiente  mecanismo.             2.Establezca el numero de piezas que lo componen y como es el funcionamiento, hacer un bosquejo en el formato establecido, dar medidas, mecanizar      3. Las piezas  mecanizadas deben elaborarlas en aluminio, piezas como poleas, ejes, otros.  Las demas piezas puede elaborarlas utilizando material reciclable.

GRADO 11 PRACTICA NUMERO 2 Tema  MECANISMOS Objetivo :Construir mecanismos utilizando mecanizados elaborados en maquinas del taller Mecanica industrial Actividad:        1 Observe el siguiente  mecanismo.             2.Establezca el numero de piezas que lo componen y como es el funcionamiento, hacer un bosquejo en el formato establecido, dar medidas, mecanizar      3. Las piezas mecanizadas deben elaborarlas en aluminio, piezas como: Piñones, poleas, ejes, otros.  Las demás piezas puede elaborarlas utilizando material reciclable.

Tema: Proyecto de grado Objetivo Plasmar avances del proyecto de grado Actividad:  1.Registre en un formato el Nombre y el objetivo trazado de su proyecto de grado. 2. Entregar el próximo Miércoles 17 de febrero de 2016

GRADO 11 PRACTICA NUMERO 6 Tema  MECANISMOS Objetivo :Construir mecanismos utilizando mecanizados elaborados en maquinas del taller Mecanica industrial Actividad:        1 Observe el siguiente   mecanismo.             2.Establezca el numero de piezas que lo componen y como es el funcionamiento, hacer un bosquejo en el formato establecido, dar medidas, mecanizar      3. Las piezas mecanizadas deben elaborarlas en aluminio, piezas como poleas, ejes, otros.   Las demás piezas puede elaborarlas utilizando material de reciclaje  .

GRADO 10 PRACTICA NUMERO 5 Tema  MECANISMOS Objetivo :Construir mecanismos utilizando mecanizados elaborados en maquinas del taller Mecanica industrial Actividad:        1 Observe el siguiente  mecanismo.             2.Establezca el numero de piezas que lo componen y como es el funcionamiento, hacer un bosquejo en el formato establecido, dar medidas, mecanizar      3. Las piezas mecanizadas deben elaborarlas en aluminio, piezas como poleas, ejes, otros.  Las demas piezas puede elaborarlas utilizando material reciclable.

TORNO Y SUS PARTES OBJETIVO: Identificar  partes funcionamiento del torno paralelo Actividad: LEA LA GUIA EL TORNO Y SUS PARTES Desarrolle la siguiente actividad Que es el torno mecanico?, Como funciona?, Que herramienta utiliza?, desde cuando se utiliza el torno? Describa y dibuje operaciones basicas del torno paralelo Mediante mapa conceptual represente tipos de tornos Describa torno paralelo y su fubcionamiento Escriba 10 partes del torno paralelo Los graficos que tipo de operacion representa del torno

TEMA: Normas de seguridad Objetivo: Identificar normas de seguridad Actividad: Desarrolle la siguiente actividad en su cuaderno de Teoria Escriba las normas de seguridad en su cuaderno Escriba las normas que usted aplica cuando utiliza una maquina Cual de estas normas usted a observado que sus compañeros infringe en forma continua Represente mediante dibujo tres de estas normas Que sucede si usted hace lo contrario en la norma 2, 3, 6, 8, 12, 14  de explicación en cada una 

El torno y sus partes EL TORNO El torno es una máquina para fabricar piezas de forma geométrica de revolución o dicho de otra manera redonda. Se utiliza desde la antigüedad para la alfarería.  Más tarde empezó a utilizarse en carpintería para hacer piezas torneadas. Con el tiempo se ha llegado a convertir en una máquina importantísima en el proceso industrial de la  actualidad . Los tornos operan haciendo girar la pieza a mecanizar (sujeta en el cabezal o fijada entre los puntos de centrado) mientras una o varias herramientas de corte son empujadas en un movimiento regulado de avance contra la superficie de la pieza, removiendo viruta de acuerdo con las condiciones tecnológicas de mecanizado adecuadas.  La herramienta de corte va montada sobre un carro que se desplaza sobre unas guías o rieles paralelos al eje de  giro  de la pieza que se tornea, llamado eje Z; sobre este carro hay otro que se mueve según el eje X, en dirección radial a la p...