INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA –
PALERMO
Área: Tecnología e Informática
Taller
N.º _1_
Definición, Partes y Operaciones Básicas en Microsoft Excel
Nombre
del estudiante:
_______________________________________
Grado: ________ Curso: ________ Fecha:
____________
Docente:
_______________________________________
Fecha: 08
JULIO DE 2026
Tiempo:
2h / 1:30 a 3:30 pm
LOGRO
Reconoce
la interfaz de Microsoft Excel, identifica sus principales partes y realiza
operaciones básicas mediante el uso de fórmulas sencillas.
OBJETIVOS
- Identificar las partes
principales de la ventana de Excel.
- Comprender la función de
filas, columnas y celdas.
- Aprender a ingresar y editar
datos.
- Aplicar operaciones
matemáticas básicas utilizando fórmulas.
¿QUÉ ES MICROSOFT EXCEL?
Microsoft
Excel es un programa de hoja de cálculo que permite organizar información,
realizar cálculos, elaborar tablas, crear gráficos y analizar datos de manera
rápida y precisa.
Se
utiliza en empresas, colegios, hogares y diferentes actividades donde sea
necesario organizar información numérica o textual.
PARTES PRINCIPALES DE EXCEL
- Barra de título.
- Barra de herramientas de
acceso rápido.
- Cinta de opciones.
- Cuadro de nombres.
- Barra de fórmulas.
- Columnas.
- Filas.
- Celdas.
- Hoja de cálculo.
- Pestañas de hojas.
- Barras de desplazamiento.
- Barra de estado.
OPERACIONES BÁSICAS EN EXCEL
Para
realizar operaciones siempre se inicia escribiendo el signo =
|
Operación |
Ejemplo |
|
Suma |
=10+5 |
|
Resta |
=20-8 |
|
Multiplicación |
=6*4 |
|
División |
=18/3 |
También
se pueden utilizar referencias de celdas.
Ejemplo:
Si en la
celda A1 está el número 15 y en A2 el número 10
En A3
escribir:
=A1+A2
Resultado:
25
FUNCIONES MÁS UTILIZADAS
|
Función |
Ejemplo |
Resultado |
|
SUMA |
=SUMA(A1:A5) |
Suma
los valores |
|
PROMEDIO |
=PROMEDIO(A1:A5) |
Calcula
el promedio |
|
MAX |
=MAX(A1:A5) |
Número
mayor |
|
MIN |
=MIN(A1:A5) |
Número
menor |
ACTIVIDAD 1. COMPLETA LOS ESPACIOS
- Excel es un programa de
______________________________.
- La intersección entre una
fila y una columna recibe el nombre de __________________.
- Las columnas se identifican
con __________________.
- Las filas se identifican con
__________________.
- Todas las fórmulas en Excel
comienzan con el signo __________.
ACTIVIDAD 2. RELACIONA
Escribe
la letra correcta.
|
( )
Celda |
A.
Permite escribir fórmulas |
|
( )
Barra de fórmulas |
B.
Conjunto de filas y columnas |
|
( )
Hoja de cálculo |
C.
Unión entre fila y columna |
|
( )
Columna |
D. Se
identifica con letras |
|
( )
Fila |
E. Se
identifica con números |
ACTIVIDAD 3. ESCRIBE LA FÓRMULA
Completa
la fórmula correcta.
|
Operación |
Fórmula |
|
Sumar
15 y 8 |
__________________ |
|
Restar
40 menos 12 |
__________________ |
|
Multiplicar
9 por 6 |
__________________ |
|
Dividir
36 entre 4 |
__________________ |
ACTIVIDAD 4. PRÁCTICA EN EL COMPUTADOR
- Abrir Microsoft Excel.
- Escribir la siguiente
información.
|
Producto |
Cantidad |
Precio |
|
Cuaderno |
5 |
4.000 |
|
Lápiz |
8 |
1.500 |
|
Borrador |
3 |
2.000 |
|
Regla |
2 |
3.500 |
- En una nueva columna llamada
Total, calcular el valor de cada producto utilizando la fórmula:
=Cantidad*Precio
- Al final de la tabla
calcular:
- Total de ventas utilizando SUMA.
- Precio promedio utilizando PROMEDIO.
- Precio mayor utilizando MAX.
- Precio menor utilizando MIN.
ACTIVIDAD 5. VERDADERO O FALSO
Escribe V
o F.
( ) Excel
permite realizar cálculos.
( ) Las
columnas se identifican con números.
( ) Las
filas se identifican con números.
( ) Una
fórmula inicia con el signo =.
( ) Excel
sirve únicamente para escribir textos.
EVALUACIÓN
|
Criterio |
Sí |
No |
|
Identifica
las partes de Excel |
□ |
□ |
|
Ingresa
datos correctamente |
□ |
□ |
|
Realiza
operaciones básicas |
□ |
□ |
|
Utiliza
fórmulas correctamente |
□ |
□ |
|
Presenta
orden y responsabilidad |
□ |
□ |
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